Z przyjemnością informujemy, że Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosił nabór ofert w ramach projektu:
„Wsparcie oferty uczelni w zakresie rozwoju kompetencji osób dorosłych za pośrednictwem platformy NAVOICA”
Celem projektu jest wsparcie uczelni wyższych w rozwijaniu oferty dla osób dorosłych poprzez przygotowanie i udostępnienie bezpłatnych kursów e-learningowych typu MOOC na platformie NAVOICA.pl – największym w Polsce systemie edukacji otwartej online, wspierającym ideę uczenia się przez całe życie.
Uczelnie publiczne i niepubliczne, które chcą rozwijać nowoczesne formy kształcenia zdalnego oraz ofertę kursów dla osób dorosłych (w tym w zakresie przekwalifikowania – reskilling, podnoszenia kompetencji – upskilling oraz wypełniania luk kompetencyjnych).
Na co można uzyskać wsparcie?
Opracowanie merytoryczne i produkcja kursów e-learningowych typu MOOC (scenariusze, treści, zadania, multimedia)
Digitalizacja treści dydaktycznych oraz dostosowanie ich do wymogów dostępności cyfrowej (WCAG)
Zaangażowanie autorów i zespołów kursowych (eksperci, dydaktycy, praktycy, specjaliści ds. e-learningu)
Przygotowanie materiałów dotyczących zielonej i cyfrowej transformacji w ramach kursu
Integracja kursów z programem studiów, ofertą uczelni dla osób dorosłych oraz działaniami LLL (lifelong learning)
Silniejsze ukierunkowanie na osoby dorosłe – kursy mają wspierać rozwój kompetencji dorosłych odbiorców szkolnictwa wyższego, w tym przekwalifikowanie, uzupełnianie luk kompetencyjnych oraz rozwój kadr zielonej i cyfrowej gospodarki.
Nowe parametry kursu – kurs musi obejmować minimum 20 godzin dydaktycznych pracy uczestnika oraz 4–8 modułów merytorycznych (plus moduł wstępny i końcowy), przy zachowaniu co najmniej 2 godzin treści z zakresu cyfrowej transformacji i 2 godzin z zakresu zielonej transformacji.
Możliwość zgłoszenia serii kursów – uczelnia może łączyć kursy w serie 2–6 kursów adresujących kompleksową lukę kompetencyjną; serie są dodatkowo premiowane w ocenie.
Obowiązek zapewnienia uczestników – uczelnia zobowiązuje się do pozyskania co najmniej 50 osób zapisanych i przystępujących do kursu w ciągu roku od jego uruchomienia na NAVOICA.
Dłuższy cykl życia kursu – kurs jest udostępniany przez 24 miesiące, następnie podlega ewaluacji i powinien być dostępny przez kolejne minimum 6 miesięcy w ramach trwałości rezultatów.
Nowy ostateczny termin publikacji – kurs musi zostać zamieszczony na platformie NAVOICA najpóźniej do 31 sierpnia 2028 r.
do 30 stycznia 2026 r. (wnioski składane elektronicznie poprzez ePUAP lub e-Doręczenia zgodnie z wytycznymi zaproszenia).
Środki w projekcie pochodzą z budżetu państwa oraz Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (FERS 2021–2027) – finansowanie może wynosić do 100% kosztów kwalifikowalnych bez wkładu własnego uczelni.
Z perspektywy organizacyjnej rekomendujemy ok. 74 000 zł brutto na jeden kurs. Warto zachować w budżecie kwotę minimum 35 000 zł na realizację multimediów (filmy, nagrania audio, grafiki) w profesjonalnych warunkach jakościowych i technicznych.
Instytut Edukacji Elektronicznej zachęca wszystkie uczelnie do aktywnego udziału w projekcie – to szansa na realne wzmocnienie jakości e-edukacji i oferty dla osób dorosłych w Polsce.
Masz pytania lub chcesz z nami współpracować przy tworzeniu kursów? Skontaktuj się z Instytutem i uzyskasz wsparcie od momentu kreacji wniosku do realizacji i implementacji kursu na platformie NAVOICA.
Projekt „Wsparcie oferty uczelni w zakresie rozwoju kompetencji osób dorosłych za pośrednictwem platformy NAVOICA” umożliwia każdej uczelni przygotowanie profesjonalnego, otwartego kursu online. Możesz zrealizować własny kurs wideo, otrzymać za to finansowanie i dotrzeć do tysięcy dorosłych odbiorców – od osób zmieniających branżę po specjalistów uzupełniających swoje kompetencje.
Poniżej wyjaśniamy, na czym polega projekt i jak krok po kroku przygotować kurs, który będzie zgodny z wymaganiami naboru.
Warto podkreślić, że autorem kursu NAVOICA nie musi być jedna osoba ani wyłącznie nauczyciel akademicki prowadzący zajęcia dydaktyczne. Kurs może być efektem współpracy kilku osób – tworzących zespół projektowy. Takie podejście jest nie tylko dopuszczalne, ale często bardziej efektywne i rekomendowane.
Kurs może zostać opracowany przez zespół ekspertów, w skład którego wchodzą np. badacze, dydaktycy, doktoranci, specjaliści z otoczenia społeczno-gospodarczego czy praktycy zawodowi. Najważniejsze, by osoby te posiadały wiedzę merytoryczną i gotowość do opracowania treści w wymaganym formacie – szczególnie w formie wideo oraz interaktywnych ćwiczeń.
NAVOICA to ogólnopolska platforma edukacyjna oferująca darmowe kursy online typu MOOC (Massive Open Online Course). Kursy są asynchroniczne, co oznacza, że uczestnik realizuje je we własnym tempie — w domu, na własnym komputerze, w dogodnym czasie.
Jako autor kursu tworzysz treści: scenariusz, materiały wideo, ćwiczenia, grafiki i zasoby dodatkowe. Następnie kurs jest wdrażany na platformie przez zespół techniczny OPI PIB we współpracy z Twoją uczelnią.
Jeśli masz temat, ale nie wiesz, jak przełożyć go na strukturę MOOC-a – Instytut Edukacji Elektronicznej wspiera Cię na każdym etapie:
Pomagamy przekształcić ideę w gotową propozycję kursu, zgodną z wymaganiami zaproszenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego,
Doradzamy, jak ułożyć strukturę modułów, efekty uczenia się, zakres materiałów, z uwzględnieniem treści dotyczących zielonej i cyfrowej transformacji,
Wspieramy przy składaniu wniosku, redagowaniu formularzy i kompletowaniu dokumentacji (w tym opisu serii kursów, jeśli uczelnia chce zgłosić więcej niż jeden kurs).
Nie musisz być ekspertem od e-learningu — wystarczy, że masz wiedzę i chęć, a my pomożemy Ci ją odpowiednio „opakować”.
Formą preferowaną na NAVOICA są profesjonalnie przygotowane materiały wideo. To właśnie one przyciągają uczestników i zwiększają skuteczność nauczania.
W ramach projektu:
Instytut Edukacji Elektronicznej współpracuje z zewnętrznym partnerem, który zapewnia pełną obsługę produkcji audio-wideo,
Możesz liczyć na wsparcie w zakresie scenariuszy, nagrań, montażu, przygotowania napisów i transkrypcji oraz materiałów uzupełniających.
Nie musisz szukać ekipy realizacyjnej – wystarczy, że skupisz się na treści.
Zapraszamy na stronę partnera: mediacrew.pl/elearning/
Twój kurs powinien spełniać kilka kluczowych wymagań:
Minimum 20 godzin dydaktycznych pracy uczestnika (czytanie materiałów, oglądanie filmów, rozwiązywanie ćwiczeń, autorefleksja),
4–8 modułów merytorycznych (plus moduł wstępny i końcowy),
Minimum 2 godziny treści dotyczących transformacji cyfrowej oraz 2 godziny dotyczących zielonej transformacji,
Ćwiczenia w każdym module (kontrolne i zaliczające) — z użyciem różnych typów pytań,
Zgodność z zasadami dostępności cyfrowej (WCAG): napisy do filmów, transkrypcje, odpowiednie kontrasty, opisy alternatywne grafik,
Test zaliczeniowy i certyfikat dla uczestników potwierdzający efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne).
Dodatkowo kurs musi być nowy, wcześniej niepublikowany, a jego zamieszczenie na platformie NAVOICA musi nastąpić najpóźniej do 31 sierpnia 2028 roku.
Każdy kurs na NAVOICA ma trzystopniową strukturę:
Moduł – tematyczny blok kursu,
Lekcja – część modułu rozwijająca wątek szczegółowy,
Jednostka (ekran) – materiał dydaktyczny, np. wideo + ćwiczenie.
W każdej jednostce możemy umieścić m.in.:
wideo (max 15 minut),
krótki tekst (do 1800 znaków),
infografikę lub grafikę,
ćwiczenie (quiz, pytanie otwarte, zadanie praktyczne).
Aby spełnić wymogi formalne i jakościowe NAVOICA przy założeniu około 50% treści wideo:
warto zaplanować ok. 36 krótkich filmów,
każdy film powinien trwać do 15 minut,
całkowita długość wszystkich nagrań to około 9 godzin,
filmy zostaną rozmieszczone w jednostkach (ekranach) kursu — po 1 filmie na jednostkę,
do każdego filmu należy dołączyć:
transkrypcję (SRT lub VTT),
krótkie wprowadzenie tekstowe (1–2 zdania).
Dobrą praktyką jest rozplanowanie tych 36 filmów równomiernie na przestrzeni 4–8 modułów kursu, co oznacza średnio:
3–5 filmów na moduł,
czyli 1–3 filmy na każdą lekcję (przy 2–3 lekcjach w module).
Ten podział można oczywiście dostosować do tempa i charakteru treści.
Scenariusz kursu – plan, co znajdzie się w każdej jednostce (moduły, lekcje, ekrany; szablony są udostępnione w Podręczniku NAVOICA),
Materiały wideo i audio – nagrania, transkrypcje, ewentualna audiodeskrypcja,
Ćwiczenia – przynajmniej 3 typy z listy NAVOICA (np. quiz jednokrotnego wyboru, odpowiedź tekstowa, lista rozwijana),
Grafiki/infografiki – ilustrujące kluczowe zagadnienia, z opisami alternatywnymi,
Etykieta kursu – opis dla uczestnika (cel, efekty, wymagania wstępne, sposób zaliczenia, informacje o kadrze).
Zgłoś się do Instytutu Edukacji Elektronicznej — porozmawiamy o Twoim pomyśle i ocenimy jego potencjał.
Razem przeanalizujemy, jak przekształcić temat w kurs zgodny z wymaganiami formalnymi i merytorycznymi naboru NAVOICA.
Przygotujemy plan kursu i pomożemy w opracowaniu kluczowych części wniosku (analiza potrzeb, efekty uczenia się, struktura modułów, opis współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym).
Otrzymasz wsparcie przy organizacji nagrań i przygotowaniu wszystkich materiałów oraz przy współpracy z metodykami OPI PIB.
Etap | Opis | Termin / Przedział czasowy |
|---|---|---|
1. Przygotowanie wniosku | Konsultacje z Instytutem Edukacji Elektronicznej, koncepcja kursu (lub serii), struktura, etykieta, kosztorys | do 13 grudnia 2025 r. (rekomendowany termin zakończenia prac nad ofertą) |
2. Złożenie wniosku | Złożenie oferty uczelni w postaci elektronicznej (formularz + kosztorys) przez ePUAP lub e-Doręczenia | do 15 grudnia 2025 r. |
3. Ocena formalna | Sprawdzenie kompletności i zgodności z wymaganiami zaproszenia, w tym poprawności kosztorysu | do 45 dni roboczych od upływu terminu naboru (z możliwością wydłużenia w uzasadnionych przypadkach) |
4. Możliwe uzupełnienie formalne | W przypadku stwierdzenia uchybień formalnych – jednokrotne uzupełnienie oferty | 7 dni od dnia przesłania informacji o uchybieniach na adres e-mail podany we wniosku |
5. Ocena merytoryczna | Punktowa ocena oferty przez Zespół doradczy Ministra (analiza potrzeb, sylabus, współpraca z otoczeniem, potencjał uczelni, budżet, ewentualna seria kursów) | do 40 dni roboczych od dnia przekazania ofert do oceny merytorycznej (z możliwością wydłużenia w uzasadnionych przypadkach) |
6. Ogłoszenie wyników | Publikacja listy ofert rekomendowanych do finansowania przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego | po zakończeniu oceny merytorycznej i ewentualnych ponownych ocen |
7. Przygotowanie umowy z MNiSW | Uczelnia przekazuje dane niezbędne do sporządzenia umowy, dostosowuje ofertę i kosztorys do ostatecznej kwoty finansowania | w terminie wskazanym przez MNiSW po ogłoszeniu wyników |
8. Podpisanie umowy z MNiSW | Podpisanie umowy (z użyciem kwalifikowanego podpisu elektronicznego / profilu zaufanego) i odesłanie jej przez ePUAP lub e-Doręczenia | w terminie wskazanym przez MNiSW (niedotrzymanie terminu może skutkować odstąpieniem od podpisania umowy) |
9. Rozpoczęcie prac nad kursem | Opracowanie treści i materiałów zgodnie z Podręcznikiem NAVOICA we współpracy z metodykami OPI PIB | od daty zawarcia umowy |
10. Maksymalny czas na stworzenie kursu | Dostarczenie do OPI PIB kompletu materiałów merytorycznych (teksty, multimedia, ćwiczenia, scenariusze) do wytworzenia kursu MOOC | do 6 miesięcy od daty zawarcia umowy |
11. Publikacja kursu na NAVOICA | Wytworzenie kursu przez OPI PIB, konfiguracja, testy, publikacja kursu oraz uruchomienie naboru uczestników | najpóźniej do 31 sierpnia 2028 r. |
NAVOICA to szansa na nowoczesną popularyzację wiedzy, współpracę międzywydziałową i rozwój kompetencji dydaktycznych – tym razem ze szczególnym naciskiem na ofertę dla osób dorosłych oraz kompetencje dla zielonej i cyfrowej gospodarki.
Instytut Edukacji Elektronicznej pomoże Ci od pomysłu do gotowego kursu – i zadba o jego realizację zgodnie z wymogami Ministerstwa oraz dokumentacją projektu NAVOICA.
Masz temat? Masz doświadczenie dydaktyczne?
Teraz jest najlepszy moment, żeby zamienić to w profesjonalny kurs wideo dla dorosłych uczestników na platformie NAVOICA.
